*韩文书院由全国优秀校长、广州市“名校长”吴海洋先生创办，吴海洋校长倡导“教育家办学”，以教师专业化成长和个性化成长为目标，提出教师是学校第一生产力，赋能韩文书院每一位学子的个性化、高品质成长。潮州·韩文书院 | 1300㎡ | 潮州公司 林曼

Introduction to scenery  >>>入门对景<<<▌淡淡的灰，既有一份静谧，又多了一份温情。本案设计以现代简约开启艺术情怀，从踏入的那一刻起，一场沉浸式的教学中心美学体验，期待着每一位到访者的光临。

 Aisle   >>>过道<<<▌选择通过挖掘传统中良善的、符合当今普世价值的信仰、精神，设计师以独特的设计手法，以精神、文化层面的认同来对切“东方”文化。在整个空间中，没有任何显著的东方符号堆砌，却自始至终浸透着东方特有的禅思静谧。

 Teahouse >>>茶室<<<▌茶香悠远，静谧安宁。虽然生活中有许多的不可避免，比如城市的喧嚣，但作为品茶人却可以让人内心平静，可以在心中保留一方净土采菊东篱下，悠然见南山，微风轻拂、茶香清远，有安宁静谧的环境，有属于茶人的淡泊，有回归自然的淳朴。

 Conference Room >>>会议室<<<▌大屏的多媒体设备，提升了整个会议室的科技功能。而更让人移不开眼的是整体的空间设计，恰到好处的灯光搭配明朗大气的顶墙，形成了浑然天成的气势，全顶面无主灯设计，运用磁吸轨道灯照明，既保持了顶面的简约风格，又营造出柔和、明亮、丰满、有层次的灯光氛围，提升了整个空间的格调和高级感。

 Exhibition Area >>>展区<<<▌在俯仰之间，均是诗意。以空间、公共艺术的方式展示，映入眼帘的艺术气息成为整体展陈的亮点，提炼历史文化的精髓，勾勒出未来的发展蓝图。

 Water Bar >>>水吧<<<▌海上升明月，天涯若比邻，一盏明月、一艘船将这世界围绕。木质与暗调的碰撞，刚柔并济，在水吧区小酌，像是在岁月交替中，呼唤着和平与美好。

 Billiards Area >>>桌球区<<▌在这里，人可以释放个性，放松身心，享受生活。如果要给这个空间一个曲调，我认为它会是轻快飞扬的变奏。 Indoor 

Library >>>室内书馆<<▌ “我心里一直都在暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样，我昏昏然缓缓将空幽勘察，凭借着那迟疑无定的手杖。”——博尔赫斯。这一处为青年打造的理想之城，以图书馆的模样，开始了它的生命叙述。阶梯式座椅艺术氛围来塑造意境，谱写出一派前卫、自然、轻盈的韵律。

 Learning Area A on the Second Floor >>>二楼学习A区<<▌干净、整洁、素朴的灰色顶面与温润的木色构成了一种纯净的语音，遍布空间各处。图书是精神食粮的纳藏点，它收藏了充满智慧的书，聚集起有所追求的人，就像是一座镌刻了精神地标的城市。 

Learning Area B on the Second Floor >>>二楼学习B区<<▌造一座图书之城，以设计构建日常生活的神性，将当地人的精神追求融入了每一处细节之美，纯粹用设计与艺术定义这个空间，回归本真，营造一个精神领地般的互动交流空间，大处见刚，细处见柔，不着一笔而尽得风流。

 Public Canteen>>>公共食堂<<▌有文化的多功能餐厅，一抹绿色唤醒了沉睡中的城市，加入了橘色元素让空间多了份温暖和舒适，大面积运用白色呈现出轻松静谧的氛围。一踏进食堂，一个既有设计感，又有文艺气息的涂鸦黑板映入眼底，开敞空间的灵活性和共享性是此空间的设计重心。 

Public Health Area>>>公共卫生区域<<▌公共卫生区域在日常生活中是不可或缺的一部分，所以在规划之初，就要顾及日常生活的需求，比如：空间比例、灯光、墙面的色调等等。洗手区雪白的墙面搭配铝框木门，越高级越整洁。而白色与橙色的碰撞提亮整个空间，显得活力不沉闷。